Author Archives: KKarras

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 2025-2026

Posted on December 12, 2025 by KKarras
Posted in Αξιολόγηση σχολείου | Leave a comment

Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας

Posted on December 12, 2025 by KKarras

ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 2025-2026  

Posted in Αξιολόγηση σχολείου | Leave a comment

ΝΕΟ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΓΕΥΜΑΤΩΝ

Posted on November 3, 2025 by KKarras

ΝΕΟ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΟ ΟΚΤ 25

Posted in Aνακοινώσεις | Leave a comment

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 10ου Δ.Σ. ΒΥΡΩΝΑ

Posted on October 30, 2025 by KKarras

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 10ου ΔΣΒ

Posted in Aνακοινώσεις | Leave a comment

ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΜΕΡΑ ΓΛΩΣΣΩΝ 2025

Posted on October 20, 2025 by KKarras

Κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου διοργανώνεται σε συνεργασία από το Συμβούλιο  της Ευρώπης και την Ευρωπαϊκή Ένωση η Ευρωπαϊκή Μέρα Γλωσσών με στόχο την ενημέρωση των μαθητών για τη γλωσσική πολυμορφία στην Ευρώπη και την ενίσχυση της εκμάθησης των διαφόρων … Continue reading →

Posted in Δραστηριότητες κατά Τάξη, Ε' Τάξη, ΣΤ' Τάξη | Leave a comment

Blog Έλενας Καντεμνίδη

Posted on November 20, 2024 by KKarras

Για να δούμε το blog της συναδέλφου, επιλέγουμε την επικεφαλίδα της ανάρτησης. https://blogs.sch.gr/elenkant/

Posted in Εκπαιδευτικοί | Leave a comment

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 10ου ΔΣΒ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2024-2025

Posted on November 20, 2024 by KKarras

Για να ανοίξουμε τον εσωτερικό σχολικό κανονισμό του Σχολείου, επιλέγουμε την επικεφαλίδα του εγγράφου.

Posted in Λειτουργία Σχολείου | Tagged | Leave a comment

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2024-2025

Posted on November 18, 2024 by KKarras

Για να ανοίξουμε το Σχέδιο Δράσης  όσον αφορά το σχολικό έτος 2024-25, επιλέγουμε την επικεφαλίδα του εγγράφου.              

Posted in Αξιολόγηση σχολείου | Tagged | Leave a comment

ΠΡΑΜΥΘΙ: Η Λίτσα η σκυλίτσα με την όμορφη ουρίτσα!

Posted on June 17, 2024 by KKarras
Posted in Aνακοινώσεις | Leave a comment

ΠΑΡΑΜΥΘΙ: Η Λίτσα η σκυλίτσα με την όμορφη ουρίτσα!

Posted on June 17, 2024 by KKarras
Posted in Γ' Τάξη | Leave a comment